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Red de equipamientos de Educación Ambiental de Castilla-la Mancha.

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Red de equipamientos de educación ambiental de Castilla-la ManchaLa Red de Equipamientos para la Educación Ambiental de Castilla-La Mancha se crea por el Decreto 26/2007, de 3 de abril, en cumplimiento de los principios señalados en el Plan Regional de Educación Ambiental.

Está compuesta por los equipamientos de educación ambiental de titularidad autonómica y por aquellos establecimientos de titularidad privada o pública distinta de la Administración Regional que soliciten su inclusión como centro asociado, y que cumplan con los requisitos establecidos en la normativa vigente  en cuanto a composición del equipo educativo, programa e instalaciones.

Los equipamientos propios, dependiendo de sus objetivos, actividades, ubicación e instalaciones, pueden ser:

– Centros Provinciales de Educación Ambiental:  en ellos se promueven y realizan actividades de educación ambiental de manera programada, como talleres,  coloquios y conferencias, y cuentan con zona de fauna y flora, y exposiciones permanentes y temporales.

– Centros de Naturaleza: insertos en plena naturaleza, se ajustan a un programa educativo ambiental y cuentan con alojamiento y manutención. Cuando no haya actividades programadas podrán ser utilizados por aquellas entidades públicas o privadas que lo soliciten.

– Centros de Interpretación en los espacios naturales protegidos: se encuentran ubicados en espacios naturales protegidos de Castilla-La Mancha y promueven la información y la divulgación de los valores ecológicos y del paisaje del entorno.

– Aulas de Educación Ambiental: pueden estar ubicadas en el medio  natural,  urbano o rural y pretenden dar  a conocer las características de ese medio y la problemática ambiental a él asociada.

–  Centros de Actividades Específicas: aunque su objetivo principal no es la educación ambiental, poseen un alto valor pedagógico por las características de las actividades que en ellos se realizan.

La visita a los centros de la Red, excepto a los centros de interpretación, que es libre, debe ser concertada previa reserva telefónica o a través de la aplicación informática RECREAen la que también se puede encontrar más información sobre todos los centros que forman parte de la Red.– Itinerarios Interpretativos: conjunto de recursos e infraestructuras estables organizados en torno a un recorrido para estudiar distintos aspectos de un entorno.

Los equipamientos asociados son:

Fuente: http://www.castillalamancha.es/

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Espacios naturales en Guadalajara.

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imagesDesde el Centro Joven “la Salamandra” pretendemos propiciar actitudes de respeto y compromiso con los valores naturales, entendiéndolos como un bien individual y colectivo de nuestra sociedad.

Por ello, os acercamos la información sobre los entornos naturales  que podáis disfrutar en la provincia de Guadalajara para que los conozcáis, disfrutéis y aprendáis a respetarlos.

Parque Natural Barranco del Río Dulce

Parque Natural Hayedo de Tejera Negra

Parque Natural del Alto Tajo

Parque Natural Sierra Norte de Guadalajara

Reserva Fluvial del Río Pelagallinas

Reserva Natural Macizo del Pico del Lobo y Cebollera.

Monumento Natural Sierra de Pela y Laguna de Somolinos

Microrreserva prados húmedos de Torremocha del Pinar

Fuente: http://www.turismocastillalamancha.com